牛爷爷来了!CCTV-1《牛爷爷的书法》主讲人来了!

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朋友们大家好,还记得我吗?
我是中央电视台一套黄金时间播出的《牛爷爷的书法》主讲人牛爷爷,我叫牛宝义。
很多小朋友跟随我已经练了一年多了,大家练的怎么样呢?一定都进步不小吧~
经常有粉丝朋友私信我,最近有没有新鲜好玩儿的事情呢?
现在可以告诉大家,有的。
先卖个关子,请大家跟随我的脚步一起去探寻。
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1961年8月9日
 
我叫牛宝义,1961年8月9日生于北京,汉族。
 
毕业于首都师范大学实用美术专业,中国书法家协会会员,现任中央电视台美术编辑。
 
自幼喜爱书法篆刻,学生时期便在北京市少年宫书法班学习。生活在古老的都城,高高的红墙,深幽的胡同,都激发着我对中国传统文化的热爱,少年时代就打下了良好的书法根基。
 
 
朋友们看,人在幼时对一个事物产生的浓厚兴趣,比如我从小就热爱的书法、篆刻和传统文化。
 
如果家长加以引导,经过孩子自己的努力,可以打下很深的基础。
 
 
这是在今后长长的岁月中保留的永久财富,不光是知识面上的增长,待人接物的得体,还为今后的人际关系、考试升学、职业规划等方方面面上加分。
 
所以,朋友们,在幼时学到并学好一门传统文化相关的技能,是多么幸运啊。
 
 
1978年
 
1978年,在北京举办的书法篆刻大赛中,我那时才17岁,作为最年轻的参赛选手获得了三等奖。
 
高中毕业不久即被调入刚成立的北京书法研究会,举办了许多书法展览和讲座.并向全国各省文联发函,号召成立相应的书法组织,也为中国书法家协会成立做了大量积极的准备工作。
 
朋友们,你们至今为止最难忘的事情是什么呢?
 
是儿时的愿望最终实现的喜悦吗?
 
还是愿望未达成,遗憾得耿耿于怀呢?
 
我想,只要是喜欢的事物,就一定要坚持到底,不留遗憾。
 
1979年
 
1979年,我有幸拜著名书法家欧阳中石为师,以楷书《九成宫》、魏碑、行书《圣教序》为擅长。
 
(我的恩师欧阳中石先生)
 
之后在欧阳先生的教导下,我的书法水平有了质的飞跃并多次获奖。


 
朋友们在观看《牛爷爷的书法》视频、练习书法的过程中,有没有感觉到有老师教导的重要性呢?
 
1984年
 
1984年,我由于书法出众,又能掌握多种字体,经考核调入中央电视台,担任字幕书写工作,每天书写电视字幕。
 
当年家喻户晓、红极一时的电视连续剧《红楼梦》片头题字及剧中场景中很多的对联和匾额,就是我正式在全国亮相的早期书法作品。
 
朋友们,大家看过1987年版首播的《红楼梦》吗?
 
 
大家对片头的字幕“电视连续剧”有印象吗?这是我在1984年在中央电视台字幕科书写的。
 
不过由于不久之后中央电视台的电视设备开始升级换代,字幕人工书写已经成为历史。
 
但书法的展现形式是多种多样的,小朋友们不要遗憾不能在影视作品中展现风采。
 
从今天开始,在公众号私信我们发送书法作品,等收集一定数量后择优在公众号展出,照样可以在书法的世界里大放异彩。
 
1988年-1991年
 
1988年,日本书道协会偶然看到我篆刻的几百方印章作品,非常欣赏,专门来人邀请我赴日本举办展览和讲学,并举办了书法篆刻展,广受好评。
 




(我的篆刻作品)    
 
1990年,我回到中央电视台,策划举办了第二届全国电视书法展,并担任评委。
 
朋友们看,小时候学到的技能,逐渐生根发芽,在几十年后终于成为参天大树,让我可以在那个年代就可以出国办展览讲学,传播中国传统文化。
 
传播中国传统文化,是我一生的价值所在。


 
小朋友们,希望大家也能为中国传统文化的传播做出一份贡献。比如学好书法,给身边的朋友们看看,让他们也能从书法的世界中感受到美的享受。
 
闭门研修
 
从1990年代初开始,几十年的闭门研修,我时刻牢记恩师的提点:
 
1.不要急于参赛、参展。
 
2.对古代作品要摸透、吃透、学透。
 
3.要耐得住寂寞。
 
4.想要发展,先要基础扎实。
 
因而,我在漫长的一段时光中,完全沉浸在书法里。
 
春日的桃香
 
夏日的蝉鸣
 
秋日的落叶
 
冬日的阳光
 
反而这种清净幽雅的环境里,我的书法水平得到了再一次地提升,我欣喜于这种点点滴滴的进步,犹如一阵美妙的琴声,沁人心脾。
 
更胜于颁奖时闪光灯的喀嚓声,胜于不熟人士的阵阵夸赞声,胜于挂在身上的一些虚名……
 
2018年
 
2018年,为响应“国家教委办公厅关于加强义务教育阶段中小学生写字教学”的指示,中央电视台一套节目作为国内最权威、最全面、最丰富的媒体平台在黄金时间开播《牛爷爷的书法》栏目,由我主讲。全力打造国家级国学品牌节目,并以我的字为模板制作了小学三至四年级的书法教学课本。

 
朋友们,终于来到了2018年,也就是你们最开始关注我,从而开始学习书法的《牛爷爷的书法》来到了大家的面前。
 
大家是从哪期开始学习并模仿练字的呢?
 
有没有从第一期就开始跟着我一直练到今天的小朋友呢?
 
大家真的非常棒,一直都这么坚持~
 
2019年-2020年
 
为了弘扬国学,继续实现我在1979年想好的人生价值——传播中国传统文化,让更多的人爱上书法国学,我在2019-2020年携手由北京大学文创旅游经济研究课题组提供学术支持的“燕园书苑”,打造了为提高孩子书法水平和国学知识的积累而精心准备的系统书法线上课程——《牛师书法》!




 

 
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